彩色uml建模(王海鹏著)pdf完整版
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彩色uml建模2008年12月有机械出版社出版发行,是第一本介绍用彩色来表达软件设计的著作。小编推荐的这本彩色uml建模系统地介绍了如何运用彩色来构建UML模型,书中使用4种颜色来代表4种架构型,给定一种颜色,您就知道这个类可能具有哪些属性、链接、方法和交互,从而得到一些彩色的构建块。彩色uml建模包含6章展示61个领域所需的相关组件,本书讲解详细,实例丰富,展示了61个组件、283个类、46个接口、671个属性、1139个方法和65个交互序列图。彩色uml建模可作为UML建模人员、Java工程师、技术人员的参考用书。
小编温馨提醒:这本书的内容比较多,要注意劳逸结合哦
禁用于商业用途!如果您喜欢《彩色uml建模》,请购买正版,谢谢合作。
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王海鹏,独立的软件开发者,培训师和咨询师。他从事软件开发十佘年,主要的研究领域是软件开发方法学,致力于提高软件开发品质和效率。他是十余本软件开发书籍的译者。他的其他爱好包括:游泳、围棋和书法等。可以通过sealwa rlg@grTlail.cotll与他联系。
译者序
前言
致谢
第1章 架构型、彩色与领域无关的组件
1.1 架构型
1.2 彩色
1.3 四种彩色的架构型
1.4 确定一个类的颜色和架构型
1.5 领域无关的组件
1.6 领域无关组件之间的交互
1.7 组件连接
1.8 12个复合组件
1.9 建议的阅读顺序
1.10 小结
参考文献
第2章 制造和采购
2.1 物料资源管理
2.2 设施管理
2.3 制造管理
2.4 库存管理
第3章 销售
3.1 产品销售管理
3.2 现金销售管理
3.3 客户账户管理
笫4章 关系
4.1 人力资源管理
4.2 关系管理
第5章 协调和支持
5.1 项目活动管理
5.2 会计管理
5.3 文档管理
第6章 特征驱动开发
6.1 问题:提供越来越短的业务周期
6.2 解决方案:特征驱动开发
6.3 定义特征集和特征
6.4 建立一个过程:为什么和怎么做
6.5 FDD中的5个过程
6.6 主程序员,类拥有者和特征团队
6.7 管理控制:**追踪进度
6.8 小结和结论
参考文献
附录A 彩色架构型
附录B 建模技巧
附录C 表示法
1、下载并解压,得出pdf文件
2、如果打不开本文件,请务必在3322软件站选择一款阅读器下载
3、安装后,在打开解压得出的pdf文件
4、双击进行阅读
方法二:
1、在手机里下载3322软件站中的阅读器和百度网盘
2、直接将pdf传输到百度网盘
3、用阅读器打开即可阅读
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作者/译者介绍:
Jeff De Luca 一名技术专家型项目经理。Peter Coad称他为“我共事过的*好的项目经理”。Jeff的研究兴趣主要是开发企业级和系统级的架构。 Eric Lefebvre 在企业建模方面拥有多年的经验,特别强调构建一般的模型,并且注重为复用一般模型开发方法和工具。 Peter Coad 是将彩色和企业组件集成到建模技术之中的**本书的主要作者,是世界上经验最丰富的建模人员之一,他所创建的模型几乎涉及所有行业。王海鹏,独立的软件开发者,培训师和咨询师。他从事软件开发十佘年,主要的研究领域是软件开发方法学,致力于提高软件开发品质和效率。他是十余本软件开发书籍的译者。他的其他爱好包括:游泳、围棋和书法等。可以通过sealwa rlg@grTlail.cotll与他联系。
目录:
庖丁解牛译者序
前言
致谢
第1章 架构型、彩色与领域无关的组件
1.1 架构型
1.2 彩色
1.3 四种彩色的架构型
1.4 确定一个类的颜色和架构型
1.5 领域无关的组件
1.6 领域无关组件之间的交互
1.7 组件连接
1.8 12个复合组件
1.9 建议的阅读顺序
1.10 小结
参考文献
第2章 制造和采购
2.1 物料资源管理
2.2 设施管理
2.3 制造管理
2.4 库存管理
第3章 销售
3.1 产品销售管理
3.2 现金销售管理
3.3 客户账户管理
笫4章 关系
4.1 人力资源管理
4.2 关系管理
第5章 协调和支持
5.1 项目活动管理
5.2 会计管理
5.3 文档管理
第6章 特征驱动开发
6.1 问题:提供越来越短的业务周期
6.2 解决方案:特征驱动开发
6.3 定义特征集和特征
6.4 建立一个过程:为什么和怎么做
6.5 FDD中的5个过程
6.6 主程序员,类拥有者和特征团队
6.7 管理控制:**追踪进度
6.8 小结和结论
参考文献
附录A 彩色架构型
附录B 建模技巧
附录C 表示法
使用说明:
方法一:1、下载并解压,得出pdf文件
2、如果打不开本文件,请务必在3322软件站选择一款阅读器下载
3、安装后,在打开解压得出的pdf文件
4、双击进行阅读
方法二:
1、在手机里下载3322软件站中的阅读器和百度网盘
2、直接将pdf传输到百度网盘
3、用阅读器打开即可阅读
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