聪聪识字儿童乐园 v3.2.2

安全无毒小编亲测

聪聪识字是由聪聪爱学官网推出的一款免费的儿童识字软件。聪聪识字儿童乐园提供有各种儿童读物引导孩子们识字阅读，可在学习识字的同时，认识更多同样学习识字的同龄小朋友。可谓是学到知识，又能认识更多小伙伴。随着社会的发展，各种各样的新兴产业诞生。聪聪儿童乐园以高科技手段为依托。将多种元素融合在一起，具备科技梦幻，时尚益智，狂欢体验的元素。为3至12岁儿童设计的互动型学习软件,以寓教于乐的游戏学习形式,引发儿童的好奇心和兴趣,让儿童自主主动学习。在最受欢迎的世界经典儿童故事中穿插1800个最常用的汉字，9000个词语、1800个句子。使用《聪聪识字》软件，家长只需要在开始几天每天花上十到十五分钟指导孩子使用计算机和软件，接下来就可以放手让孩子自己摸索。。在这里，总有一些经典故事能引起孩子们的兴趣，无论是美丽善良的白雪公主，还是调皮可爱的孙悟空，孩子总能被深深的吸引。在故事里找寻着快乐、友爱与勇敢。那些天马行空和多姿多彩的故事，是我们孩子最好的启蒙老师。聪聪儿童学习乐园，伴随宝宝健康快乐的成长。本站提供无插件下载，欢迎家长朋友试用。

聪聪识字功能

1、最受欢迎的14个世界经典故事背景
2、学习1800个汉字、9000个词语、1800个句子
3、支持看图识字、跟读识字、听音识字、词语识字、拼句子等多种学习方式
4、支持全屏学习功能
5、支持软件自动升级功能
6、使用最新Flash技术开发，操作简单，适合3-8岁孩子使用

聪聪识字特点

1、每天可设置学习生字个数
2、识字游戏答案提示时间：6-120秒，0秒表示关闭不提示
3、学习模式分二种：“自动播放”和“家长辅导”
4、孩子已认识的字不用重复学习，可在“字库设置”里进行设置

聪聪识字安装教程

1、下载解压安装包，双击运行setup.exe开始正式安装，单击下一步继续，或单击取消退出安装程序。这里点击下一步。

2、安装程序将安装聪聪识字在下列文件夹中。单击下一步继续。如果您想选择其他文件夹，单击浏览，这里默认，单击下一步。

3、安装程序现在准备开始安装聪聪识字到您的电脑中，单击安装继续此安装程序。如果您想要回顾或改变设置，请点击上一步。这里点击安装

4、一转眼的时间，聪聪识字已在您的电脑中安装了。此应用程序可以通过选择安装的快捷方式运行。单击完成退出安装程序。

注册方法

1、刚刚安装完毕，这里出现主页面点击免费注册

2、出现新用户注册界面，列入聪聪通行证写dawl3322,密码设置为dzwl3322。根据个人情况设置。

3、输入宝宝昵称，性别，生日。例如我这里设置3322，女孩，2017年9月8日。根据个人情况设置。

学前识字技巧

一、插图识字法
在学习汉字的初级阶段，配有大量的插图。我们应充分利用这一优势来帮助学生学习汉字。插图色彩鲜艳、生动有趣，加上老师的引导，自然就能激发学生的学习兴趣。然而，它的作用不仅如此。我们还可以利用它来搭建学生记忆汉字的桥梁，使其发挥更大的作用。把汉字放到有生命的环境中，使抽象的汉字形象化，促进学生记忆。接着让学生看清自形，拼对字音，再“回”到图上，这一过程能检验学生是否真正掌握了汉字
二、游戏识字法
根据字形特点，编成谜语或儿歌，在新字教学中，以猜谜的方法教学生字。方法是先出现几个新字编上号码，老师念谜语或儿歌，学生以手势表示猜得的结果，比比谁猜得字又准又快。如，双木不成林----“相”，人在云上走----“会”
三、字配“画”识字法
爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。”在识字教学中，我们要根据学生思维的特点，引导学生想象，帮助他们把抽象的符号具体形象化，培养学生的识字能力。如教学“休”时，可出示图片，告诉同学们，这个人累了，正靠着树干休息
四、歌诀识字法
儿歌朗朗上口，生动有趣，一旦记住便永久难忘。平日教学中注意抓住字的特点编一些通俗易懂的儿歌，如教学“碧”字，编成“王老爷，白老爷，同坐一块大石头;如教“坏”字，编成“地里不长草，坏了”;如教“法、丢”时，我先复习“去”字，再以旧字带新字，编成一句儿歌：“去”字头上戴斜帽，丢、丢、丢；“去”字旁边冒水泡，法、法、法。如此一编，易学易记，妙趣横生
五、象形会意识字法
课本中的“山、石、田、土、井”这一类字是由古代的象形字演变而成，这些字与实物都有许多相似处，所以让学生观察实物或实物图片后再识记，轻而易举。低年级学生的形象思维能力比抽象思维能力要强得多。所以，识字教学与具体的事物和形象相结合，利于学生识记
六、形声识字法
汉字中有相当一部分的字是形声字，部首表意，声旁表音。形声字的这一特点能比较有效地帮助学生理解、记忆字形。例如：“蜻”是蜻蜓的“蜻”，所以用虫字旁，右边读音，整个字也读“qīng”。从这个角度思考、讲解，学生基本做到过目不忘
七、识字加减法
加减法是对已经学过的熟字进行笔画的加减，得出要学的生字的方法，这样的方法学生易学易记，又能延伸出一系列的汉字，从而扩大识字量，学生们很喜欢。如在学习“日”字时，用加一加的方法，学生们便认识了“旧、甲、由、电、白、目”等字。又如，学习“李、秀、香、量、玩、明、林、森”等合体字时，学会了用部件相加的方法认识字记形，如“木子李，禾乃秀，禾日香，旦里量，王元玩，日月明”等。再如，学习“女、巴、也”等字时，学生们学会了用已学过的字减部件的方法认字：“妈减去马是女”“爸减去父是巴”“地减去土是也”等。这样的方法识字也能增强识字的效果。
八、自编谜语法
猜谜语是学生喜欢的一种游戏，它不仅能满足学生的好奇心，还能激发学生的求知欲，活跃课堂教学气氛，培养想象力。如学习“春”字时，可以编出“三人日下去春游”的字谜；学习“意”字时，可以编出“一心一意听音乐”的字谜；学习“告”字时，可以编出“一口咬掉牛尾巴”的字谜，真是有趣。编字谜还可以根据事物的形状、特点，使抽象的文字符号与直观的事物联系起来。如学习“影”字时，可以结合课本编谜语：一条小黑狗，常常跟你走。有时在前，有时在后。有时在左，有时在右。猜谜语的过程就使汉字在学生的脑海里留下了深刻的印象。有趣的谜语能引起学生学习生字的兴趣，使他们在游戏中认识字，学得好记得牢
九、动作演示法
孩子的天性是活泼好动，有时候，肢体语言能帮助他们记住字形。如学习“舞”字时，就用手和脚的动作演示出了“舞”字的形和意。再如学习“蹲、踢、打、摇、拍、跳”等动词时，如果只是让学生知道这些字与脚和手有关显然是不够的，我就让学生动脚动手,体会字的意思。做动作，在运动中认记生字。这样，学生通过自己动作的演示，不但记清了字形，而且还加深了对字义的理解，学起来轻松，教起也省力。
十、实物演示法
通过实物演示，也可以给学生留下深刻的印象，达到轻松掌握汉字形、义的目的。如学习“尘、尖”等字时，让学生回想公路上汽车开过后尘土飞扬的样子，想象灰尘是什么样的，理解尘的意思。我又顺手拿起一支削尖了的铅笔，让孩子们观察笔的特点理解“尖”字的意思。

聪聪识字常见问题

问：我们该如何保障帐号安全问题？
答：我们强烈建议广大家长在新用户注册后，在“家长手册”、“账号管理”里进行电子邮件或手机的设置，并把相关资料保存到安全可靠的地方。同时注意使用网络、电脑的安全，以免病毒侵袭等原因造成的号码被盗事件。
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