勤正速算 v4.2官方版
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勤正速算是一款对快速计算训练的工具。勤正速算软件由记忆吧推出的主要针对珠算和速算的训练软件。旨在通过提供训练、加减乘除和一口清等,从而训练你的脑力。勤正速算创立于2010年4月,是北京大脑时代教育科技有限公司旗下品牌,经过7年的发展,已经成为互联网上最大的速算培训基地。勤正速算软件的含义,勤,即勤奋,是速算之因;正,即正确,为速算之本。目前,勤正速算包括超级速算、珠心算、成人听算和儿童听算等训练项目。练习速算的好处很多,坚持练习,除可以提高数字计算能力外,还可以大幅提高注意力、反应速度和毅力等能力。听一些家长说孩子学习时注意力不集中,做事缺少毅力,容易半途而废,家长会误认为这是一种“病”,四处求医吃药。其实这是少儿发育的正常现象,孩子好奇心强,对新事物感兴趣,因此容易受外界干扰,出现多动、思想走神等情况。研究认为,数字训练是提升注意力的良好手段,学习速算、珠心算和听算都是很好的选择,通过对数字加减乘除的训练,使思想高度集中,手、眼、耳、脑协同工作,从而极大提高注意力和反应速度,改提粗心大意的坏毛病。坚持练习,可以开发大脑潜能,培养做事的毅力,养成困难面前不退缩的好性格。勤正速算软件具有快速心算练习、一口清训练、珠算心训练,经常练习能够帮助用户摆脱计算机,此外还有测试,帮助用户检验训练成果。本软件完全免费,绿色无插件。免安装,即下即用。请家长朋友们放心下载。
2、一口清训练:①一口清练习②一口清强化训练率。
3、珠心算训练:①珠象在脑训练②珠象在脑考试③珠心算强化训练。
4、通关考试
5、成绩中心:支持成绩上传功能,可自由查看历史成绩
2、明算理—算理拼玩。会用笔写题,不但要使孩子会算法,还要让孩子明白算理。 使孩子在拼玩中理解计算的算理,突破数的计算。孩子是在理解的基础上完成的计算。
3、练速度——速度训练,会用笔算题还远远不够,小学的口算要有时间限定,是否达标要用时间说话,也就是会算题还不够,主要还是要提速。
4、启智慧——智力体操,不单纯地学习计算,着重培养孩子的数学思维能力,全面激发左右脑潜能,开发全脑。经过快心算的训练,学前孩子可以深刻的理解数学的本质(包含),数的意义(基数,序数,和包含),数的运算机理(同数位的数的加减,)数学逻辑运算的方式,使孩子掌握处理复杂信息分解方法,发散思维,逆向思维得到了发展。孩子得到一个反应敏锐的大脑。
由速算大师史丰收经过10年钻研发明的快速计算法,是直接凭大脑进行运算的方法,又称为快速心算、快速脑算。这套方法打破人类几千年从低位算起的传统方法,运用进位规律,总结26句口诀,由高位算起,再配合指算,加快计算速度,能瞬间运算出正确结果,协助人类开发脑力,加强思维、分析、判断和解决问题的能力,是当代应用数学的一大创举
这一套计算法,1990年由国家正式命名为“史丰收速算法”,现已编入中国九年制义务教育《现代小学数学》课本。联合国教科文组织誉之为教育科学史上的奇迹,应向全世界推广。
史丰收速算法的主要特点如下:
1、从高位算起,由左至右
2、不用计算工具
3、不列计算程序
4、看见算式直接报出正确答案
5、可以运用在多位数据的加减乘除以及乘方、开方、三角函数、对数等数学运算上
乘法举例说明:
1、速算法和传统乘法一样,均需逐位地处理乘数的每位数字,我们把被乘数中正在处理的那个数位称为「本位」,而从本位右侧第一位到最末位所表示的数称「后位数」。本位被乘以后,只取乘积的个位数,此即「本个」,而本位的后位数与乘数相乘后要进位的数就是「后进」。
2、乘积的每位数是由「本个加后进」和的个位数即--
□本位积=(本个十后进)之和的个位数
3、那么我们演算时要由左而右地逐位求本个与后进,然后相加再取其个位数。现在,就以右例具体说明演算时的思维活动。
(例题) 被乘数首位前补0,列出算式:
0847536×2=1695072
乘数为2的进位规律是「2满5进1」
0×2本个0,后位8,后进1,得1
8×2本个6,后位4,不进,得6
4×2本个8,后位7,满5进1,
8十1得9
7×2本个4,后位5,满5进1,
4十1得5
5×2本个0,后位3不进,得0
3×2本个6,后位6,满5进1,
6十1得7
6×2本个2,无后位,得2
在此我们只举最简单的例子供读者参考,至于乘3、4……至乘9也均有一定的进位规律,限于篇幅,在此未能一一罗列。
「史丰收速算法」即以这些进位规律为基础,逐步发展而成,只要运用熟练,举凡加减乘除四则多位数运算,均可达到快速准确的目的。
口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾
例:12×14=?
解:
1×1=1
2+4=6
2×4=7
12×14=168
注:个位相乘,不够两位数要用0占位
2、头相同,尾互补(尾相加等于10)
口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。
例:23×27=?
解:
2+1=3
2×3=6
3×7=21
23×27=621
注:个位相乘,不够两位数要用0占位
3、第一个乘数互补,另一个乘数数字相同
口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。
例:37×44=?
解:
3+1=4
4×4=16
7×4=28
37×44=1628
注:个位相乘,不够两位数要用0占位
4、几十一乘几十一
口诀:头乘头,头加头,尾乘尾
例:21×41=?
解:
2×4=8
2+4=6
1×1=1
21×41=861
5、11乘任意数:
口诀:首尾不动下落,中间之和下拉。
例:11×23125=?
解:2+3=5
3+1=4
1+2=3
2+5=7
2和5分别在首尾
11×23125=254375
注:和满十要进一
6、十几乘任意数
口诀:第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落。
例:13×326=?
解:13个位是3
3×3+2=11
3×2+6=12
3×6=18
13×326=4238
注:和满十要进一
答:珠心算就是通过珠算规则,在脑中运用珠像图进行计算的方法。珠心算分两步进行,一是学会珠算,二是在大脑中形成“算盘”,左右脑配合完成计算。珠心算的好处:通过双手打算盘的学习训练,提高孩子做事效率、注意力、反应力。当你家孩子学会心算以后,对想象力、记忆力的提高也非常有帮助,背课文、背古诗、背英语单词很轻松。珠心算是开发智力的金钥匙。
问:珠心算会和小学数学相冲突吗?
答:所谓的冲突主要体现在计算顺序方面,小学数学是从低位到高位,珠心算是从高位到低位。并不会冲突,这就好比小学应用题有时候也会要求用两种方法解答,写钢笔字和写毛笔也没听说有冲突和混淆的。小学的计算方法有口算、竖式计算、简便算法等,会珠心算的小孩只是比普通小孩多掌握一种计算方法而已。
问:珠心算多长时间能学成?
答:这个是大家普遍关注的问题,其实任何技能都不是短期内就能学会的,只要达到了心算3位数以上,才能做到终身不忘,在我这里一般来讲都得学3年左右。建议各位家长如果您想了解珠心算请问那些在我这学了2年以上的孩子,如果你问那些学了几个月或者一年的然后不学了,你找他们问肯定说没用,肯定说啥效果没有。试想一下小学还得学6年呢,珠心算也是一门学科,不是速成的。
问:珠心算的好处?
答:珠心算可以提高学习者的计算能力、记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等智力因素。还可以提高学习者的兴趣、动机、情感、意志、性格等的非智力因素。通过以上因素的提高使学习者具备成功者的条件。
问:勤正速算会和小学数学相冲突吗?
答:所谓的冲突主要体现在计算顺序方面,小学数学是从低位向高位的竖式计算为主,珠心算是从高位到低位的珠算式心算为主。并不会冲突,这就好比小学应用题有时候也会要求用两种方法解答,写钢笔字和写毛笔也没听说有冲突和混淆的。小学的计算方法有口算、竖式计算、简便算法等,会珠心算的小孩只是比普通小孩多掌握一种计算方法而已,所以我们成年人不要小看儿童的分辨能力。现在的小孩做的应用题有的成年人都做不出来,更何况这小小的计算问题呢。
问:珠心算适合什么人学?
答:理论上讲适合所有人学,无论儿童还是成人都有大量学会珠心算的例子,甚至老年人都有成功者。但普遍来讲小孩有充足的时间进行学习和训练,特别是4-8岁儿童最合适。大孩子或者成年人由于学业和工作等原因没有充足的时间练习,所以效果不佳。
问:勤正速算的入门要求是什么?
答:只要会写10个阿拉伯数字(1234567890)就可以学习,由于学习涉及到写得数,所以会写数字是入门的前提。并不需要具备一定的口算能力,勤正速算本身就是计算,也不需要会查数,与查数无关。
2、调整一口清(2、5、4、8、3、6、9、7、混合)通关时间分别为(100、100、135、135、135、135、135、135、120)秒。
功能特色
1、快速心算练习:快速心算练习提供快速强化训练,支持加减乘除四则运算,支持自定义位数,用户可根据自身基础选择难度练习。2、一口清训练:①一口清练习②一口清强化训练率。
3、珠心算训练:①珠象在脑训练②珠象在脑考试③珠心算强化训练。
4、通关考试
5、成绩中心:支持成绩上传功能,可自由查看历史成绩
心算是怎么算的?
1、会算法——笔算训练,现今我国的教育体制是应试教育,检验学生的标准是考试成绩单,那么学生的主要任务就是应试,答题,答题要用笔写,笔算训练是教学的主线。与小学数学计算方法一致,不运用任何实物计算,无论横式,竖式,连加连减都可运用自如,用笔做计算是启动智慧快车的一把金钥匙。2、明算理—算理拼玩。会用笔写题,不但要使孩子会算法,还要让孩子明白算理。 使孩子在拼玩中理解计算的算理,突破数的计算。孩子是在理解的基础上完成的计算。
3、练速度——速度训练,会用笔算题还远远不够,小学的口算要有时间限定,是否达标要用时间说话,也就是会算题还不够,主要还是要提速。
4、启智慧——智力体操,不单纯地学习计算,着重培养孩子的数学思维能力,全面激发左右脑潜能,开发全脑。经过快心算的训练,学前孩子可以深刻的理解数学的本质(包含),数的意义(基数,序数,和包含),数的运算机理(同数位的数的加减,)数学逻辑运算的方式,使孩子掌握处理复杂信息分解方法,发散思维,逆向思维得到了发展。孩子得到一个反应敏锐的大脑。
心算方法
史丰收速算方法:由速算大师史丰收经过10年钻研发明的快速计算法,是直接凭大脑进行运算的方法,又称为快速心算、快速脑算。这套方法打破人类几千年从低位算起的传统方法,运用进位规律,总结26句口诀,由高位算起,再配合指算,加快计算速度,能瞬间运算出正确结果,协助人类开发脑力,加强思维、分析、判断和解决问题的能力,是当代应用数学的一大创举
这一套计算法,1990年由国家正式命名为“史丰收速算法”,现已编入中国九年制义务教育《现代小学数学》课本。联合国教科文组织誉之为教育科学史上的奇迹,应向全世界推广。
史丰收速算法的主要特点如下:
1、从高位算起,由左至右
2、不用计算工具
3、不列计算程序
4、看见算式直接报出正确答案
5、可以运用在多位数据的加减乘除以及乘方、开方、三角函数、对数等数学运算上
乘法举例说明:
1、速算法和传统乘法一样,均需逐位地处理乘数的每位数字,我们把被乘数中正在处理的那个数位称为「本位」,而从本位右侧第一位到最末位所表示的数称「后位数」。本位被乘以后,只取乘积的个位数,此即「本个」,而本位的后位数与乘数相乘后要进位的数就是「后进」。
2、乘积的每位数是由「本个加后进」和的个位数即--
□本位积=(本个十后进)之和的个位数
3、那么我们演算时要由左而右地逐位求本个与后进,然后相加再取其个位数。现在,就以右例具体说明演算时的思维活动。
(例题) 被乘数首位前补0,列出算式:
0847536×2=1695072
乘数为2的进位规律是「2满5进1」
0×2本个0,后位8,后进1,得1
8×2本个6,后位4,不进,得6
4×2本个8,后位7,满5进1,
8十1得9
7×2本个4,后位5,满5进1,
4十1得5
5×2本个0,后位3不进,得0
3×2本个6,后位6,满5进1,
6十1得7
6×2本个2,无后位,得2
在此我们只举最简单的例子供读者参考,至于乘3、4……至乘9也均有一定的进位规律,限于篇幅,在此未能一一罗列。
「史丰收速算法」即以这些进位规律为基础,逐步发展而成,只要运用熟练,举凡加减乘除四则多位数运算,均可达到快速准确的目的。
心算口诀表完整版
1、十几乘十几口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾
例:12×14=?
解:
1×1=1
2+4=6
2×4=7
12×14=168
注:个位相乘,不够两位数要用0占位
2、头相同,尾互补(尾相加等于10)
口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。
例:23×27=?
解:
2+1=3
2×3=6
3×7=21
23×27=621
注:个位相乘,不够两位数要用0占位
3、第一个乘数互补,另一个乘数数字相同
口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。
例:37×44=?
解:
3+1=4
4×4=16
7×4=28
37×44=1628
注:个位相乘,不够两位数要用0占位
4、几十一乘几十一
口诀:头乘头,头加头,尾乘尾
例:21×41=?
解:
2×4=8
2+4=6
1×1=1
21×41=861
5、11乘任意数:
口诀:首尾不动下落,中间之和下拉。
例:11×23125=?
解:2+3=5
3+1=4
1+2=3
2+5=7
2和5分别在首尾
11×23125=254375
注:和满十要进一
6、十几乘任意数
口诀:第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落。
例:13×326=?
解:13个位是3
3×3+2=11
3×2+6=12
3×6=18
13×326=4238
注:和满十要进一
常见问题
问:什么是珠心算,学会珠心算有什么用?答:珠心算就是通过珠算规则,在脑中运用珠像图进行计算的方法。珠心算分两步进行,一是学会珠算,二是在大脑中形成“算盘”,左右脑配合完成计算。珠心算的好处:通过双手打算盘的学习训练,提高孩子做事效率、注意力、反应力。当你家孩子学会心算以后,对想象力、记忆力的提高也非常有帮助,背课文、背古诗、背英语单词很轻松。珠心算是开发智力的金钥匙。
问:珠心算会和小学数学相冲突吗?
答:所谓的冲突主要体现在计算顺序方面,小学数学是从低位到高位,珠心算是从高位到低位。并不会冲突,这就好比小学应用题有时候也会要求用两种方法解答,写钢笔字和写毛笔也没听说有冲突和混淆的。小学的计算方法有口算、竖式计算、简便算法等,会珠心算的小孩只是比普通小孩多掌握一种计算方法而已。
问:珠心算多长时间能学成?
答:这个是大家普遍关注的问题,其实任何技能都不是短期内就能学会的,只要达到了心算3位数以上,才能做到终身不忘,在我这里一般来讲都得学3年左右。建议各位家长如果您想了解珠心算请问那些在我这学了2年以上的孩子,如果你问那些学了几个月或者一年的然后不学了,你找他们问肯定说没用,肯定说啥效果没有。试想一下小学还得学6年呢,珠心算也是一门学科,不是速成的。
问:珠心算的好处?
答:珠心算可以提高学习者的计算能力、记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等智力因素。还可以提高学习者的兴趣、动机、情感、意志、性格等的非智力因素。通过以上因素的提高使学习者具备成功者的条件。
问:勤正速算会和小学数学相冲突吗?
答:所谓的冲突主要体现在计算顺序方面,小学数学是从低位向高位的竖式计算为主,珠心算是从高位到低位的珠算式心算为主。并不会冲突,这就好比小学应用题有时候也会要求用两种方法解答,写钢笔字和写毛笔也没听说有冲突和混淆的。小学的计算方法有口算、竖式计算、简便算法等,会珠心算的小孩只是比普通小孩多掌握一种计算方法而已,所以我们成年人不要小看儿童的分辨能力。现在的小孩做的应用题有的成年人都做不出来,更何况这小小的计算问题呢。
问:珠心算适合什么人学?
答:理论上讲适合所有人学,无论儿童还是成人都有大量学会珠心算的例子,甚至老年人都有成功者。但普遍来讲小孩有充足的时间进行学习和训练,特别是4-8岁儿童最合适。大孩子或者成年人由于学业和工作等原因没有充足的时间练习,所以效果不佳。
问:勤正速算的入门要求是什么?
答:只要会写10个阿拉伯数字(1234567890)就可以学习,由于学习涉及到写得数,所以会写数字是入门的前提。并不需要具备一定的口算能力,勤正速算本身就是计算,也不需要会查数,与查数无关。
更新日志
1、调整1位、2位、3位、4位和5位加减法通关时间分别为40秒、70秒、100秒、150秒和200秒。2、调整一口清(2、5、4、8、3、6、9、7、混合)通关时间分别为(100、100、135、135、135、135、135、135、120)秒。
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